幼师专业(学前教育)
2018-06-26

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主要课程:普通心理学、学前儿童心理学、普通教育学、家庭教育学、学前儿童卫生学、学前儿童语言教育、幼儿园组织与管理、幼儿游戏理论、幼儿园教育活动设计与指导、乐理视唱、幼儿音乐舞蹈创编与技法等。
培养目标:培养具备人文精神、科学素养和诚信品质,拥有学前教育专业知识和专业技能,能够胜任学前教育机构管理和教学等工作的应用型人才。
就业方向:可在幼儿园、托儿所、亲子园等学前教育机构进行教育活动与管理工作。
资格证书:计算机等级证、普通话等级证、育婴师、幼师资格证等。

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主要课程:心理学、少年卫生学、少年语言教育、教育学、小学教育学、小学心理学、班主任组织与管理、美术教育、学科教学法等。
培养目标:培养德、智、体、美全面发展的,适应21世纪小学教育教学改革需要的,具有创新精神和实施素质教育能力的,可从事小学教育教学的高等应用型专业人才。
就业方向:可在各类教育机构进行教育活动与管理工作。
资格证书:普通话登记证、计算机等级证、教师资格证等。


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